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名山区实验小学将茶文化和文艺节目相结合
该校聘请校外专业教师上兴趣课 ,区实 本报讯 周一升旗仪式讲蒙山茶的茶文故事,舞蹈《采茶姑娘》还将参加“蜀少年”舞蹈类节目展评。化植孩心33个荣获区级奖,根于 今年4月开始 ,采取“1坊+1室+1课题”的课程模式,学、全校共报送39个讲解视频 ,学校还参加团省委举办的“喜迎二十大 争做好队员”红领巾讲解员主题活动 ,平时诵读《蒙山童韵》……近日 ,广泛宣传蒙顶山茶文化。艺术展演等活动为载体 , 名山区实验小学为使茶文化更加鲜活有趣,进行“艺术+科技+科研”综合探究,舞蹈《采茶姑娘》参加雅安市师生艺术节展演荣获一等奖;今年,学校师生参加“蒙顶山茶文化大讲堂”活动 ,该校通过多种形式将茶文化植根于学生心田 ,让学生了解茶知识的基础上学会茶艺表演。集教 、持续近距离聆听专家系统地讲解茶文化。开展形式多样的茶文化活动。茶瓷融合 、让学生在茶文化的熏陶中融合美育、 程燕 记者 黄伟
本报讯 周一升旗仪式讲蒙山茶的茶文故事,舞蹈《采茶姑娘》还将参加“蜀少年”舞蹈类节目展评。化植孩心33个荣获区级奖,根于
今年4月开始 ,采取“1坊+1室+1课题”的课程模式,学、全校共报送39个讲解视频 ,学校还参加团省委举办的“喜迎二十大 争做好队员”红领巾讲解员主题活动 ,平时诵读《蒙山童韵》……近日 ,广泛宣传蒙顶山茶文化。艺术展演等活动为载体 ,
名山区实验小学为使茶文化更加鲜活有趣,进行“艺术+科技+科研”综合探究,舞蹈《采茶姑娘》参加雅安市师生艺术节展演荣获一等奖;今年,学校师生参加“蒙顶山茶文化大讲堂”活动 ,该校通过多种形式将茶文化植根于学生心田 ,让学生了解茶知识的基础上学会茶艺表演。集教 、持续近距离聆听专家系统地讲解茶文化。开展形式多样的茶文化活动。茶瓷融合 、让学生在茶文化的熏陶中融合美育、
程燕 记者 黄伟